以获得优化的教学过程为目的;以系统理论、传播理论、学习理论和教育理论为基础;运用系统的方法分析教学问题,确定教学目标,制定教学策略,试行解决方案,评价试行结果,修改方案;是一个系统化的过程,包括如何编写目标、如何进行任务分析、如何选择教学策略与教学媒体、如何编制标准参照测试等;是教学理论和教学实践之间的桥梁。
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