1、组织教学。例如:集体唱歌、集体朗诵等;
2、设计导语。例如:设计反问句激发学生兴趣、引用学过的知识将学生带入本堂课等;
3、设计板书。例如:变化表述形式、故意写错字、字体变化等;
4、注意教师仪态;
5、引导学生想象;
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6、引导学生进入情境之中;
7、请学生猜测教师;
8、适当用一点班级用语;
9、请学生说、读、写;
10、说话语音变化。例如:调整音量、调整音调、调整语速等;
11、组织学习竞争;
12、多和学生商量 ;
13、施加喜欢上课的意念。