把握好学生的基础,在学生的基础上引导学习,多模拟对话练习 ,情景重现等,引起学生的自学兴趣。循序渐进,英语靠记忆力。让学生进行重复记忆英语单词,做一些记忆训练。定时检查,及时反馈。英语知识内容由浅入深、循序渐进、环环相扣、密不可分。教完后要进行信息反馈,随时了解学生对以学知识的掌握、遗忘程度,学到一定阶段让学生自己小结,发现问题及时弥补。
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