1、家访时间:家访时间很重要,现在很多孩子的父母都特别忙,平时很少在家里,老师家访要选择节假日或者下班之后,而且要提前和孩子的家长沟通,以便留出富裕的时间,家访需要细致,而不是匆匆忙忙的走马观花,因为家访不是形式。
2、家访对象:家访时,老师也要注意家访对象,如果孩子平时由爷爷奶奶或者姥姥姥爷照看,老师除了和家长见面之外,还要将照看孩子的爷奶姥姥等叫到现场一起进行,因为年轻人和老年人的教育方式往往有分歧,而老年人是特别娇惯孩子的,让年轻人和老年人沟通不如让老师直接沟通更有效。
3、选择孩子在家的时候:家访不仅要有家长参与,也不能少了孩子的参与,让孩子明白老师和家长所交谈的内容,明白家长和老师的想法,这样更有利于老师,家长,孩子三者的交流,能够起到更好的效果。
4、让其他老师陪同:如果老师决定一个人去家访有点不方便的话,可以找其他的老师陪同,如果两个老师都需要对同一个学生进行家访,也可以算作是陪伴,并且能够共同的商量如何解决问题,如何平衡各科之间的冲突等,让孩子做到不偏科。
5、多说优点:家访中,老师不要老是拿着孩子的缺点做文章,而是多肯定孩子,多说孩子的优点,不要让孩子在家长面前丢面子,孩子自然也愿意配合你的家访,这会让你们的交流很愉悦,气氛也会很和谐。
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