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语文是一门语言的学习，在语言的学习中需要提高学生听、说、读、写四个方面的技能。
1、语感的培养体现在“读”的方面。在语感的培养中，教师要培养学生独立进行阅读的能力，要求学生在进行阅读时能够注入自己的情感，并通过阅读积累丰富的经验，培养自己的感情，同时通过阅读使学生形成良好的语感；
2、朗读是感受语言、训练语感的最直接手段，是培养语感的重要途径。通过朗读可将文字转化为声音，可调动多种感官参与到学习过程中。教师要发挥好朗读在语文教学中的作用，以朗读为突破口，培养学生的语感；
3、老师要让学生在充裕的时间中进行朗读练习，在朗读中让学生自主质疑，自主学习，通过朗读让学生从整体上感知知识，在朗读中让学生的情感受到熏陶。
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