1、在课程安排上,学校采取选修课前置的方式,线上线下混合实施。线上课程主要包括“学科拓展”“兴趣特长”“素养培养”“大学先修”等模块,分“专家精品课”和“校本精选课”两部分逐步推出。此举旨在加大学生研究课题的设置,让学生选择自己喜欢的选修课程、老师、感兴趣的研究课题和便利的学习方式,从而引导学生发展个性特长,提升学习成就感,增强自信心。
2、学校留出了体育锻炼、参与家务劳动的时间,对参加健身活动和家务劳动提出明确要求。目前,学校已推出18节校本居家锻炼体操,推出了学生在家参与家务劳动的“样本”。学生参与的情况将与其学习情况一起进行反馈评价,做到家校管理一体。
3、居家学习不是要减少与人沟通,而是要努力扩大人际交流的空间和渠道。为此,在线上指导性学习中,学校还加大了经典作品阅读板块,开辟出班会空间,开通了教师与学生“一对一”交流的渠道。
4、学校这些特色课程的安排聚焦培养学生的选择能力,学生要学会选择课程,敢于放弃自己不喜欢的网课。这样,每位同学都将创造出一张个性化“课表”,便于自我规划、学习。
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