1、首先引领学生不要存在过多的思想负担,无论实在生活还是在学习中,不管有多么困难,给学生灌输一种永不服输敢于与困难斗争的态度;
2、让学生学会善于沟通的能力,沟通是预防内心压抑情绪的一项重要方式。通过沟通有时可以避免很多问题的出现;
3、在初级教育阶段多运用鼓励的方时可以避免很多问题的出现;
3、在初级教育阶段多运用鼓励的方式与学生沟通,在中高级教育阶段多运用带有启示性的方式沟通;
4、多与学生沟通了解他们的思想动态,了解关于一些事情学生的看法。以此了解他们的价值观是否正确;
5、对于特殊的学生应采用特殊的方式
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