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正文
1、加强学校、家庭教育力量的对接，学生的身心健康发展，离不开学校、家庭教育的有机结合。学校教育方面要充分发挥其主动性和主导性，通过管理改革，使学校成为结合教育的基本点和生长点，并在此基础上，加强学校、家庭的横向联系，强化学校教育与家庭教育的相互沟通，建构起上下一致、校内外一体的教育工作网络，实现两者的动态统一，形成互补共建的教育合力，促进中学生树立远大理想，勤奋学习，健康成长。
2、优化课堂质量，营造课堂氛围，教师要精心准备每一堂课，使课堂活起来、动起来，大胆创新。要采取多样化的授课方式，运用多媒体等现代化教学手段，增加学生的实践机会，使学生觉得课堂是他们获取知识的大舞台。
3、开展多姿多彩的校园活动，丰富学习趣味，学生的大部分时间是在学校度过的，因此，学校应组织开展丰富多彩的校园活动，以吸引学生的注意力，分散学生的兴趣点。如经常开展各种文体活动和智力游戏、竞赛，长期举办各种兴趣小组，鼓励学生参加社会实践活动等。营造一个崇尚科学、学习文化、锻炼能力、提高素质、全面发展的良好的校园环境。
4、严正纪律，加强对学生的思想教育，学校要制定规章制度，不时对学生组织纪律性教育，增强学生遵纪守法意识，使其养成自觉遵守校纪校规的习惯，做到有事请事假，生病请病假。加强对学生学习目的与动机的教育。只有树立正确的学习动机，才能转化为学习的动力，变“要我学”为“我要学”。引导学生树立正确的人生观、价值观，把个人的目标与国家、集体的目标统一起来。只有这样，才能激发学生的学习热情。
5、严抓考勤制度，对学生上课情况进行监督是解决学生逃课问题的有效办法。这不仅需要班干部、任课教师日常的考勤登记，还需要学校教学管理人员进行检查，发现学生逃课及时批评教育，责令其改正，逃课多节应全校通报，对违背校规校纪的要坚决处理，绝不手软，做到有检查，有处理结果；做到有法可依，有法必依。让学生真正感受到学校制度的威慑力，增强学生的法制观念和组织纪律性。
6、适当奖励、处罚。教师可以对逃课的学生严厉的处罚，如扫地、扫厕所等。对有改进的逃课的学生进行奖励。
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