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正文
1、零
在很早的时候、以为“1”是“数字字符表”的开始、并且它进一步引出了2、3、4、5等其他数字。这些数字的作用是、对那些真实存在的物体、如苹果、香蕉、梨等进行计数。直到后来、才学会、当盒子里边已经没有苹果时、如何计数里边的苹果数。
2、数字系统
数字系统是一种处理“多少”的方法。不同的文化在不同的时代采用了各种不同的方法、从基本的“1、2、3、很多”延伸到今天所使用的高度复杂的十进制表示方法。
3、π
π是数学中最著名的数。忘记自然界中的所有其他常数也不会忘记它、π总是出现在名单中的第一个位置。如果数字也有奥斯卡奖、那么π肯定每年都会得奖。
π或者pi、是圆周的周长和它的直径的比值。它的值、即这两个长度之间的比值、不取决于圆周的大小。无论圆周是大是小、π的值都是恒定不变的。π产生于圆周、但是在数学中它却无处不在、甚至涉及那些和圆周毫不相关的地方。
4、代数
代数给了一种崭新的解决间题的方式、一种“回旋”的演年方法。这种“回旋”是“反向思维”的。让我们考虑一下这个问题、当给数字25加上17时、结果将是42。这是正向思维。这些数、需要做的只是把它们加起来。
但是、假如已经知道了答案42、并提出一个不同的问题、即现在想要知道的是什么数和25相加得42。这里便需要用到反向思维。想要知道未知数x的值、它满足等式25＋x＝42、然后、只需将42减去25便可知道答案。
5、函数
莱昂哈德·欧拉是瑞士数学家和物理学家。欧拉是第一个使用“函数”一词来描述包含各种参数的表达式的人,例如：y=F(x)、他是把微积分应用于物理学的先驱者之一。
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