方法一:端正的教学态度。
提升课堂技能技巧,真诚的态度是核心,要始终如一,真心真意地尊重和善待每一位学生。
方法二:娴熟的教学操作。
1、教师的教学语言要简洁、准确;
2、规整流畅的板书;
3、像口语那样自然的朗读。
教师的教学语言要简洁、准确;2、规整流畅的板书;
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3、像口语那样自然的朗读。
一般的课文采用朗读,而不用诵读,诵读主要适用于古诗词的教学。朗读技巧包括停延、轻重、快慢,朗读中,字词要连成串,抱成团,一个层次一个单元,确定好制高点,在制高点处大声读。