1、首先必须熟悉教材,建议将教材未教授的部分通读一遍。
2、选定课文内容后,就要深入熟悉课文,准确地说是熟悉课文的各个细节,真正做到准确把握细节。
3、理清课文条理,大致形成基本的教授框架。到这一步后,再参看教参或其他相关辅导教学的书、网络等。进一步理解课文,拓宽视野,补充知识。
4、备课。在考虑教学内容和教学对象的基础上,完善教授框架,并提出符合对象特征的问题、课堂练习及演说等环节。
5、制作PPT。PPT要尽量做到内容简洁,流畅,符合教学对象特征。既要吸引眼球,也要达到传授知识的目的。
6、教师练习。课堂有严格的时间控制,一般是45分钟,并力求完整。所以课下练习必不可少,教师应按照设置环节进行练习。建议对镜子练习,这样可以对自己的表情,手势和动作适时修改。
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