1、参加教师资格证考试,取得音乐类教师资格证。
2、在教学实践中不断完善自我,要有标新立异意识。
3、要有突破教参教材学生这一固定的程序和模式,要善于肢解教材,重组教学内容,以获得教育实践的新颖性和高效率,要能够设计充满新意、具有教学实效的音乐课堂的教学方案。
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4、要能够对课堂教学进行反思,善于总结自己的经验、借鉴同行的成果,提炼有价值的教学研究能力。树立终身学习的观念。
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