有以下几个方法:
1、课堂教学的游戏化:小学生与初中生在接受知识方面存在较大差异,他们还没有形成一套完整的学习思路,对知识的“消化能力”不够强。只有采取一些生动、直观的游戏帮助他们更好的学习。
2、利用现代化教学手段教学:教师可以自己制作多媒体课件,更生动地、形象地>2、利用现代化教学手段教学:教师可以自己制作多媒体课件,更生动地、形象地把课堂变成有声有色,把抽象的书本知识变得具体化。
3、课堂的开放性:可以改变传统的教育教学模式,使课堂变得开放活跃。不再以老师讲授为主,而是师生共同参与课堂教学。
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4、分层次教学:每个学生都