1、选择相似的榜样。比如孩子比较内向,你不可能直接就拿那些外向的成功例子来作为榜样,而是找那些与孩子相似的,比如内向的,自卑的,然后通过努力得到了改变,取得了进步等,这样才能引起孩子的共鸣。
2、不过分比较。榜样不宜转为间接性批评,比如有的家长看到别人家的小孩很有礼貌大方,就直接批评自家孩子怎么这么内向,害羞。虽然是简单的比较,但容易引起孩子产生自卑心理。
3、演示榜样的行为评价。除了拿一些榜样的例子来给孩子说明外,最好的办法还是现场提醒演示,如家长在户外公共场合看到有值得孩子学习的榜样,可以当时告诉他这样做有什么好处,并鼓励孩子进行模仿学习。
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4、邀请孩子们一起玩。如果条件允许,可以在平时周末邀请身边的小朋友一起玩耍,时不时观察孩子们之间的动态,对于一些值得教育的问题,可以出面跟孩子进行解释,在尊重孩子的自尊心上,引导孩子像优秀的小朋友学习。
5、借助辅助工具解释。在孩子2岁以后,可以给其准备一些有趣的绘本,故事书,每天晚上入睡前陪孩子讲解,或者在看电视时,遇到有榜样学习的画面,给孩子解释,提高孩子的理解能力,并帮助其找到榜样的动力。