1、别给孩子贴“偷”的标签,孩子的自我评价水平低,对来自别人的评价很容易产生“认同”。如果长期乱用“小偷”这样的话来责骂孩子,孩子就会认定自己是这样的人。
2、态度要温和,孩子经常会因为害怕惩罚而撒谎,而家长如果能更耐心地询问一些问题,比如:“你很喜欢那件东西是吗?”,就”,就会消除孩子的紧张感,促使他讲出真相,才有机会针对情况进行教育劝导。
3、强调物权概念,父母可以常常强调诚实和“尊重别人界线、拥有”的观念。比如在玩具店孩子对某个玩具爱不释手,最后要离开时,当孩子放下时,马上赞美说:“乐乐是个诚实的孩子,这玩具是别人的,就得还给人。”
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