1、根据一,二年级学生年龄特点,以游园的方式,结合学科教学内容,设计考查内容,力求通过生动有趣的考查形式,丰富多彩的考查内容,既检测学业水平,巩固所学知识,又检测学习态度、学习习惯,同时激发学习兴趣,提高学习热情,达到减负增效的目的。
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