1、要未雨绸缪,精心安排,制定目标计划及奖惩方案;
2、抓毕业班学生的思想工作,教师要认真备课,上课,抓住环节,突出重点、难点;
3、加强毕业班检测工作,做到月月考,并及时小结;
4、教师要因势利导,处理好教师主导作用与学生主体作用的关系,做到因材施教,应用启发式教法。
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