1、一方面,业务训练要求教练有充沛的精力。因为,不管是给学员作示范,还是给学员“保险”,都要求教练自始至终把精力分配到许多活动上,同时注意几个方面的情况。例如:要注意转动方向盘,要观察仪表,同时要注意来往行人、车辆,还要注意交通标志等。这些动作中,必须非常熟练,甚至达到“自动化”的程度,才能够把精力分配一点到用来搞教练的方面去。
2、另一方面,就是行政管理。行政管理的涉及面是极为广泛的,什么外地出差、劳逸结合等等问题都属于行政管理。加之现在学员成份复杂,来自地区、年龄、文化程度、自身修养等均不一,这就给教练的管理工作带来一定困难。因此,也需要教练分配一部分精力用在管理上。这就要求教练学会“二手弹钢琴,十指并用”的工作方法,保证每一批每一个学员顺利通过考试。
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