方法
1、进行分类:
音标分辅音,包括清辅音和浊辅音,还有鼻辅音 摩擦音等元音。包括短元音,长元音,双元音。
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2、听录音与光盘或使用多媒体 :
让学生多听,掌握正确读音;
3、结合单词:
字母和字母组合发什么音 ,把辅音与元音和重读,只要循序渐进, 正确读出不认识的生词是不难的。
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