1、将词语与现实生活相联系,记住同音且简单的词;
2、声音和动作相结合记忆法,令学生身临其境;
3、上课时采用猜谜,奖励之类的方法,刺激学生记忆;
4、应用旧的词语记忆新的,联想记忆法;
5、采用分类复习的方法,培养学生自己规划记忆的能力;
6、及时复习,根据遗忘规律,反复练习。
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