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正文
1、道德养成教育
研学旅行是有组织的集体性、探究性、实践性、综合性活动，是集体主义教育、生活教育、行为习惯养成教育的有效载体，可以帮助我们学会生存生活，学会做人做事，促进正确的世界观、人生观、价值观的形成。
2、社会教育
研学旅行让课本上的知识与现实连接了，让历史上的人物更充满了“烟火气”，变得可以触摸，可以感觉。在旅行的过程中，我们可以追寻古人的足迹，寻访历史文化的遗踪，当原本一些在课本上通过文字感知的景色展现在学生面前时，他们对课文的理解也会更加深入。经过一个漫长学期的封闭学习，让孩子放松下心情，适当的放松与调节，松弛有道，可以让学习更加地高效。
3、国情教育
组织学生走出校门，走进乡村、走进社区、走进工厂、走进科研院所，可以帮助学生了解国情，了解改革开放以来祖国取得的伟大进步，引导我们增长知识、开阔眼界，培育国情意识。
4、爱国主义教育
走进祖国名山大川，走进革命圣地，走进改革开放现场，引导学生感受祖国大好河山，领略革命先烈的英雄事迹，体验改革开放的伟大成就，能够激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情，激发学生的民族自豪感，培育学生强烈的爱国主义。
5、个人素质教育
研学旅行是让学生增长见识的好机会，让学生拿出勇气去尝试问路，吃从来没见过的食物。在不危险的前提下，尽最大的努力去冒险，在最短的时间内追寻最大程度的自由。
6、感悟：见识决定了眼界，眼界决定了未来。
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