1、活动目标:
(1)愿意与同伴进行语言交流,在团体面前敢于表达并能较完整清楚的说出自我的见解。
(2)能耐心倾听他人讲话,在倾听中获取丰富的语言信息。
(3)体验语言交流和分享的乐趣。
2、活动准备:
(1)供给休闲藤椅、圆桌、花瓶等,营造超级访问现场直播的氛围。
(2)幼儿积累了丰富的观看动画片的经验。
3、活动过程:
(1)教师带幼儿进入“演播现场”,向幼儿介绍“演播现场和观众”,让幼儿熟悉一下周边的环境。
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(2)教师吸引幼儿进入超级访问节目的主角中,鼓励幼儿大胆的与他人交流分享自我最喜欢的动画片。
(3)邀请小嘉宾到台上理解采访。教师随机引导幼儿大胆的讲述自我的想法,提醒幼儿注意倾听他人的讲话。
4、教师与幼儿一齐讨论最近播出的动画片。
(1)出示最近播出的三部动画片的卡通图片,请幼儿猜出他们的名字。
(2)请幼儿自由选择其中最喜欢的一部,并和同伴互相交流“你为什么喜欢看这部动画片”?
(3)每组选出一个代表到嘉宾席上代表自我队谈一谈、说一说,台下各队幼儿能够补充。
(4)现场提问。
5、讨论观看动画片应注意的问题。