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正文
指国民教育或义务教育阶段招收学龄儿童的居住范围，即所谓的入学学区的。学区生就是在学区内的学生。“学区制”是义务教育均衡发展体制和机制创新的实践模式之一，是中小学实行分片划区管理的制度。在西城新一轮的教改方案中，将调整14所中学布局、增加两所对口直升小学，两年新增15个幼儿园，这些改革将扩大优质两年新增15个幼儿园，这些改革将扩大优质教育资源覆盖面，让更多的孩子享受优质教育资源。在学区内通过一定的管理制度、运行机制及考核评估措施，搭建交互平台，实现资源共享，实施优质学校对薄弱学校在学校管理和教育教学上的指导与帮扶，以及教育设施设备、师资和生源的均衡分配，从而缩小区域内学校间的差距。
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