小学现阶段开设的课程有:语文、数学、品德与生活(1、2年级)、品德与社会(3—6年级)、科学(3—6年级)、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践。其中语文和数学采用的是人教版教材,综合实践是校本教材,其它科目教材五花八门。国家允许教材多样化,地方教材泛滥,质量又差,人教版的好教材被抵制。
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