1、人不能在生命的旅程中一遇到拦路的荆棘,就把生命当成笨重碍事、一文不值的东西扔掉。——法布尔《昆虫记》
赏析:这句话告诉我们生命的重要性,生命是非常珍贵的,我们要学会珍惜,人生中遇到挫折和困难是必然的,不可能事事如意,但一定要真爱生命,在昆虫的世界里,也是如此,生命虽然短暂,但也不能随意放弃,但人类并不把昆虫的生命当做什么有价值的东西,这是可悲的。
2、螳螂是一种美丽的昆虫,它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄,严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空,活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。——法布尔《昆虫记》
赏析:螳螂在我们的心目中是一种可怕的昆虫,因为它会咬人,但法布尔作为一名昆虫学家,却把它写得像少女一般美妙,这就是文字的力量和奇妙之处,而我个人认为这样的文字可以让更多的人喜欢上这类科普读物,对于普及昆虫学知识有巨大的帮助。而说到科普读物,大多数都是生硬难懂的,不能引起读者的兴趣,这就是名著与普通作品的差别。
3、一个人善于奉献,才能获得别人的感恩和回报,彰显自己在群体价值,过上想和谐美好的生活。——法布尔《昆虫记》
赏析:这段话应该说的是蜜蜂吧,我们在写蜜蜂采花作密的时候,经常会把无私奉献这个当做它们的美德,而中国古代的著名诗人罗隐也有一首传送千古的诗“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,也是对蜜蜂辛勤劳作的写作。
4、在偶然的盲目之中,也会有惊人的远见卓识。——法布尔《昆虫记》
赏析:有时候我们在做一件事情或者下一个重大的决定时,并没有可靠的依据和准绳,但往往时间不允许我们准备这么充分,而根据自己的判断果断的做好这些事情时,也有成功的可能性,甚至堪称远见卓识,因此,我们要遇事要果断,敢于挑战困难。
5、科学实验让我们认清了自然界的真实状况,所有的一切都是有依据的,绝非偶然现象。——法布尔《昆虫记》
赏析:科学实验是近代科学发展的诞生的产物,也对科学的验证和实践方式,它让我们发现了很多自然界的规律,掌握了很多知识,而事实是,我们发现很多事物的发展都是有规律可寻,也是必然的结果,而这些依据是客观存在的,并不是偶然现象。
6、本能有无懈可击的逻辑,即使在最微弱的地方也能体现出来。——法布尔《昆虫记》
感悟:什么是本能?本能是人或者动物与生俱来的、天生就拥有的思维和反应,例如动物遇到危险就会逃避或者防卫,遇到可口的食物就会想吃上一口,这些都是动物的本能,是自然的逻辑,是不需要推理的,但我们时常忽略。
7、所有的动物,包括人,都天生具备一些智慧,一些与生俱来而非后天获得的灵感。——法布尔《昆虫记》
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感悟:经过历史的演变和进化,人类的智慧高于地球上的一切动物,成为了这个星球上的霸主,用人类的智慧建立了高高在上的地位。但其实,其他动物也是具有智慧的,例如昆虫,它们也有灵性,懂得生存的道理,例如遇到危险的时候也知道反击和逃跑。
8、人们天真的幻想终将在残酷的现实中,令人惋惜地走向终结。——法布尔《昆虫记》
感悟:人们自以为掌控了真理,也成为了地球的霸主,但其实大自然的力量是永远不能被征服和完全突破的,幻想和现实的差距,就是野心与现实的距离,走到终结,人类也无法解答这个问题。
9、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔《昆虫记》
感悟:这句话对我的启发真是太大了,全世界的智者都能支持觉悟和恒心对学习的帮助和作用,在中国的文学大家口说也是这么说的,例如清代学术巨子王国维在人间词话里讲“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,也就说人要守心,要有恒心,会成就学术。
10、我们的生存是以它们的死亡为基础的。世界本来就是处在一个永无穷尽的循环着的状态。由此看来,“方生方死,方死方生”的确是一个值得细细品味的哲学问题。——法布尔《昆虫记》
感悟:这段话道出了万物的真理与客观存在的事实,例如,如果说万物有灵的话,那么人类这种灵长类动物为了生存,就必须吃掉动物、植物,因为我们是杂食动物,并不能用残暴来形容,这是自然之理。在昆虫的世界里,也是这样的,弱肉强食是客观存在的道理,也是自然现象,反而就是这种竞争让动物在进化。
11、最后,这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子,它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食,因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了,轻松了不少,反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母,以后还要做曾祖母,因为一只狼蛛可以活上好几年呢。——法布尔《昆虫记》
心得:这段话描写了狼蛛这种昆虫的`生活状态,让我们看到了狼蛛的繁衍过程,十分有趣的是,狼蛛似乎和人类不太一样,它们对于分离问题并不像人类一样脱离带水,为了生存和发展,小狼蛛在可以自由生活的时候就独自觅食去了,各自生存。在昆虫的世界里,这些行为是我们难以理解的,但反过来想一想,又充满了自然法则,毕竟它们不像人类有很强大的自我保护意识和能力,这也是为了生存和自我保护为需求。