不迷信权威的批判精神,强烈的社会责任感,注重实验分析的科学精神,以及大无畏的探险精神。科学是人造的,因此与人的素质有关,争论和激励能使人的素质迅速提高,因此科学需要讨论的环境和维护人们对科学的热情。
科学家(Scientist):对真实自然及未知生命、环境、现象及其相关现象统一性的客观数字化重现与认识、探索、实践的人,如,霍金、英国物理学家牛顿,波兰物理学家居里夫人,美籍科学家爱因斯坦。
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