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正文
使学生理解、掌握数量关系和几何图形的最基础的知识；使学生具有进行整数、小数、分数四则计算的能力，培养初步的思维能力和空间观念，能够探索和解决简单的实际问题；使学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，受到思想品德教育；使学生获得有关整数、小数、分数、百分数和比例的基础知识，常见的一些数量关系；使学生获得有关整数、小数、分数、百分数和比例的基础知识，常见的一些数量关系和解答应用题的方法；使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则运算，对于其中一些基本的计算，要达到一定的熟悉程度，并逐步做到计算方法合理、灵活。具有估算意识和初步的估算能力；根据数学的学科特点，对学生进行学习目的教育
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