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这个需要看具体的大学的具体规定，不同大学对于评教的重要性要求不一样。有的大学不评教也没有任何影响，但是有的大学明确规定，如果不评教，将不能查看到自己的学习成绩和绩点等信息，甚至更有的大学规定不评教就无法选课。
教师评价的目的主要有两个方面：
1、提高教学效能。即通过个方面：
1、提高教学效能。即通过衡量结果、评判等第、明确职责、奖优罚劣或解聘不称职的教师来保证教学质量的提高，它通常与教师聘任、提升、增薪等人事决策相联系。
2、促进教师专业发展。即通过诊断问题，提供教师优缺点信息，鼓励改进，帮助教师不断提高业务素质和专业水平。
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