1、设计游戏活动,激发学生的学习兴趣爱玩是孩子的特性。
2、设计探讨活动,促使学生展开互动交流学生是学习的主体。
3、设计操作活动,培养学生的动手能力。
4、以故事为主体的课堂提问,使学生更容易接受知识,有效利用学生的求知欲望进行知识传授。
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