1、孔子循循善诱、启发开导。
2、他能结合自己,拉近与学生距离,表现平等,消除学生顾虑,引导学生发言言志。
3、善于区别回答学生的答案,对令他不满意的回答,不直接批评,而用神情来表达。
4、他用“喟然叹曰”表达肯定赞扬,体现出对学生的尊重。
5、孔子带弟子周游列国却得不到赏识,郁郁不得志的苦闷者形象。
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