教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
忽略健康的人,就是等于在与自己的生命开玩笑。
我们深信健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需,一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。
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