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正文
1、老师示范性地伸出左手，握成拳头，手背朝向全体幼儿。
2、用右手的食指沿左手食指关节凸出处数 起，凡关节凸处为月大，凡关节与关节之间的陷处为月小，其中二月为月平。
3、月大为31天，月小为30天，月平 为28天（二月）。
4、于是有了月为月平。
3、月大为31天，月小为30天，月平 为28天（二月）。
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4、于是有了一月大，二月平，三月大，四月小……的口诀。
5、要提醒幼儿，数到七月后要回到食 指关节凸出处，重新开始数八月大、九月小……。这样七月、八月连续两月是大月。