小学,即中国的“传统语言文字学”,必须有“传统”二字,因为它不是指现代的语言文字学。古代没有特分小学,是学术概念。通常说“小学”即文字、音韵、训诂,这样说是不甚合适的,因为小学的这“三门”原本是“浑然一体”的,文字、音韵、训诂不是孤立存在的,所以,这里这样强调一下。
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