教师文化素养,又称教师专业素质,是指能顺利从事教育活动的基本品质或基础条件,教师应具有的文化素养包括:扎实的专业基础知识、广博的文化修养、丰富的教育理论知识和职业道德素养。
教师文化素养,是教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
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