防止老师不动脑筋,从网上下载现成的教案;职称评审要求手写教案,加强备课组集体备课制度建设,组织教师现场进行教学设计比赛,让推门听课成为制度;在电脑逐渐普及的今天,鼓励教师充分利用网络资源,采用方便快捷的电子备课形式,既有利于提高教师的工作效率,又有利于教师对资料的保存和修改,不应当再被人为限制。
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