一、组织活动,树立意识。在全班学生中,树立“以讲卫生为荣、不讲卫生为耻”的新风尚;
二、制定制度,培养习惯。在班队会中,反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生,要学会整理好自己的课桌椅;
三、树立榜样,带动整体。榜样是无声的力量,是孩子习惯的典范,对孩子有说服力、感染力。
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