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1、10月23日，马云在国际校长联盟大会上表示，学校应该是丰富多彩的动物园，而不是养鸡场。马云认为，要让孩子成为最好的自己，要把每个孩子培养成活生生的人，而不是学习的机器，否则他们未来无法和机器去竞争。
2、马云将学校称作动物园的说法有三种解释：
（1）学生如动物园里供观赏的动物，或是养鸡场里的肉鸡，老师皆是饲养员。
站在学校教育的角度看问题，显然应该把这种类比优先排除，这也就意味着排除了低级趣味。
（2）学生如游客，老师是导游，去动物园里观赏动物，或去养鸡场里观赏肉鸡，并学习。
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把学校比作是动物园，即在学校这个安全区域内，由孩子们自己对学习产生兴趣，带着好奇心，在老师的导引下开心去学习。而养鸡场就不好玩儿了，千鸡一面，看一鸡而窥全貌，自然就很难引起学生们观感兴趣，更不要激发其好奇心了。而目前我们的教育恰就处于这种状态，教学观念与手段的同质化，恰导致学生们被动地接受着学习。
（3）学生如游客去动物园里观赏动物并学习，又如养鸡场里一个模式化饲养的肉鸡。
这个类比中，可以理解为动物园模式的学校更具视觉观感式的学习，又具备相对的学习自由活动，这样就可以让不同的孩子按着个性化学习，提供不同的空间。如此说来，观念倒是挺新颖，但是很难实现，或者说几乎没有可能。