1、教育必须充满感情,素质教育,首先是充满感情的教育,一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。离开了情感,一切教育都无从谈起,但这种情感,是朋友般平等而真诚的感情;
2、把学生当做的朋友,爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界,首先就必须把学生当做朋友,去感受他们的喜怒哀乐;
3、在人格上和学生绝对平等,师生在人格上应是绝对平等的,教师不应自视比学生高人一等。因此,我们对学生的爱,不应是居高临下的平易近人,而是发自肺腑的对朋友的爱,教师真正的尊严,从某种意义上讲,并不是个人的主观感受,而是学生对老师的道德肯定、知识折服和感情依恋。
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