建立良好的师生关系:教师只有和蔼可亲、宽容豁达,学生才有可能生动活泼起来;制定相应的教学计划:此计划包括长期、中期、和短期的教学计划,即水平计划、学年计划、学期计划、单元计划和课时计划;教学内容的选择:一是学习的难度降低,对分层学习提出了要求;二是对教学方式提出了新的要求,教学的科学性、民主性学的科学性、民主性加强,教师的作用与角色发生变化,学生的主体作用突出;采用培养创造性的教学模式:在教学中,培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力是新课改下体育教学设计改革的方向;采用自主选项的教学方式:培养学生兴趣,发挥学生特长,采用自主选项的方式教学法,把自主选项分为限制性和完全性。
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