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正文
首先看看总共有多少个小朋友，然后安排游戏。 举例来说：
1、 如果小朋友少的话， 可以让每个人成为一个音符： 哆、来、咪、发、唆、拉、西、哆等等。 然后找一首简单又好听的儿歌，每弹到一个音符，就然相应的小朋友跳出来。 弹到下一个音符时，先前那个音符小朋友在跳回原队伍中，而下一个音符的小朋友跳出来，以此类推，直到一首歌弹完。 通过游戏，让小朋友熟悉音符及其发音，同时又起到然让他们游戏的目的。
2、 如果小朋友多的话，可以每人发一张卡片，让他们根据音符给卡片上的画涂颜色。 比如弹到哆的时候就代表红色，弹到来的时候就代表黄色等等。 让小朋友们辨别音符来给画上色。
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