认真学习教材,深入地理解和领会教育学的基本概念和基本原理,初步了解教育学的基本结构。反复推敲、弄懂理透教材每一章节的主要内容和渗透在其中的重要观念、教育思想,并弄清楚每一章节之间的内在联系,注意把握教材的逻辑体系。勇于探索新问题,提出新见解,是提高自己认识水平的重要途径。在自己学习的基础上和老自己学习的基础上和老师同学相互交流看法,讨论切磋,让不同观念相互碰撞,能相互启发,激起思想火花,帮助自己更清楚、更全面、更准确地掌握教育学理论。联系教育实际,联系相邻学科和相关知识、信息,联系有关社会现象和问题。在学习教育学的过程中,提出自己的问题,认真地进行思考,尝试利用理论解决实际问题。
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