1、重视激发学生的阅读兴趣。学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要;
2、以讲故事诱发兴趣;
3、从电视、电影作品回归到文本;
4、和孩子一起读书;
5、推荐班级学生中流传的好书;
6、定向选择读物,培养阅读兴趣;
7、指导读书方法,保持读书兴趣。
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