1、学会为方程式分类:高考化学实验题往往也是不少人的失分重点,其实每个实验都有相同点,只要掌握了实验题的大致步骤:如何减小误差、如何提高实验安全性、实验所要测量的要素等几个主要方面,解题时,每个步骤再稍加细心谨慎,分数自然提高不少。而三年高中化学学下来,光是主要方程式就有100多个,有些化学方程式繁复冗长,对一些同学来说记牢所有的化学方程式是一项艰巨的工程。因此,要学会给化学方程式分类,如按照化学反应类型:取代反应、氧化还原反应、加成反应、化合反应、分解反应等,不能靠死记硬背,要学会找出公式的相同点,了解它的类型。
2、常联想善总结:经过高一高二阶段化学的学习,有些同学觉得个别知识点已学会,而进入复习阶段后,很多同学复习课本知识,都是单线性,像小熊掰玉米,只专注于复习当前课本的内容。其实,高考考场得分,学会仅是一方面,高考化学知识考察点很广,更注重知识点的运用和总结归纳。课本的基础知识点一定要熟练于胸,他在复习课本时,往往是把几本的内容结合在一起复习,建立一个完整的知识结构。要学会带着运用复习,在回顾课本内容时,一看到一个方程式,要马上就能联想到之前学过的,与方程式相关的内容。
3、准确记忆是前提:初中化学是相对比较简单的,而高中却很不一样了。物质的量、元素周期律、氧化还原反应等等知识理论性强,抽象程度高,这些内容历来被认为是造成学生分化、学习困难的重点知识,如元素周期律有些比较容易混,氧化还原反应主要是元素升降价容易乱。
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