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创建和谐班级应注重常规管理，如卫生、纪律、两操、学习等应常抓不懈。要通过开展丰富多彩的班级活动促进班级建设。班主任老师应从大处着眼、小处入手，抓住一切有利的教育契机，以学生为本，注重培养班级文化，用文化引领班级和谐发展和谐班级建设贵在落实。温馨提示栏、班级风采展示窗，在教室外面的墙壁上设立温馨展示窗，在教室外面的墙壁上设立温馨提示栏、班级风采展示窗；自我警示卡、读书纪念章，自我警示卡是统一贴在学生课桌一角的用于自我约束、自我激励、自我警示的小卡片；成长链、知心信箱，成长链用来记录班级全体师生成长的点点滴滴，是师生走向成熟、走向成功的形象展示，具有凝聚人、激励人、感召人的重要作用。
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