1、保育员角色是实施幼儿园保育工作的主要群体,也是影响保育工作的重要因素。她们不仅管理幼儿的生活、为幼儿创造良好的生活环境,而且还是教师教学活动的助手。
2、要立足实际进行保育员的园本培训,针对保育工作的重要性、保育员配合教师教学所涉及的领域从意识、理念、技能、情感态度、能力、一日流程等方面组织全体保育员进行细致深入的研讨学习,让她们懂得如何做一个自信、从容,能干的保育老师。
3、接着保健医生针对保育工作的重点,如何做好幼儿户外运动中的保育工作,在活动中要传递保育为先的理念,提高保育员自身素质与形象,强调应细心地呵护每一位幼儿,工作中重点体现“勤”、“实”、“细”,照顾好幼儿在园的一日生活。
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4、通过多次的培训活动,使保育老师的业务水平在不断提高,保育素质逐渐增强。深知在平时的工作中,要把规范操作牢牢记在心头,做好本职工作,努力实现保育工作的优质化,更好地实现让幼儿在园有品质的生活。