1、首先,语文课重在教师与学生平时的积累和语文素养的提高;
2、教师在上语文过程中,提前备课,把相关历史背景查询,语文好词好句准备好,并且分析用字练字的好处,从而提高学生的文字凝练水平;
3、知人论世,结合生活中活生生的语文例子加以说明,通俗易通;
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4、让学生概括内容和作者想表达的思想感情等。
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