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正文
一.备课
主要是教师对教材的熟悉，备课包括备教材、备学生等。备课的过程是教师熟悉新内容的过程，备课至关重要。
二.写教案
教案是一堂课的完整呈现，虽然不能预设到课堂发生的一些教学事件，但总体上还是能够把握好教学次序。
三.课中
1、导入：是一节课的开始部分，可以采用图片，音乐，游戏等形式进行课堂的导入，其目的是为了吸引学生的注意力，使其认真听讲。
2、 讲解：在导入之后，就要对新知识进行讲解，时间大约在25-30分钟左右，需要对整个课堂的重难点进行把握，并讲解清楚。
3、提问：在讲解过程中，需要对旧知识进行回忆时，需要采用提问技能，或者需要学生做出反馈时，也可以提问。
4、板书：多媒体被广泛运用于当今的教学，但是很多时候还是需要适当的板书，突出重点，引起学生的注意。
5、课堂巩固：当新知识讲解完之后，需要对所讲述的知识及时巩固，固完之后，教师可以及时了解学生的掌握情况，并及时调整教学。
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