《论语·述而》:“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。”孔子一生集中精力从事教育及文献整理工作。一生培养弟子三千余人,身通六艺即礼、乐、射、御、书、数者七十二人。在教学实践中,总结出一整套教育理论,如因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导等教学原则和学而不厌、诲人不倦的教学精神,、书、数者七十二人。在教学实践中,总结出一整套教育理论,如因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导等教学原则和学而不厌、诲人不倦的教学精神,及“知之为知之,不知为不知”和“不耻下问”的学习态度,为后人所称道。 孔子一生的主要言行,经其弟子和再传弟子整理编成《论语》一书,成为后世儒家学派的经典。
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