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正文
1、多关心子女在学校的情形，但不要让孩子有“家长和老师串通一气”的感觉；2、孩子进入青春叛逆期后，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡；3、避免“应该”、“必须”、“懂什么”诸如此类的“口头禅”；4、尊重孩子的隐私权，如果孩子实在不愿同您交流，不必过于强迫，尊重孩子的同、“懂什么”诸如此类的“口头禅”；4、尊重孩子的隐私权，如果孩子实在不愿同您交流，不必过于强迫，尊重孩子的同时也为自己赢得尊重；5、在与孩子接触时，尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对您的抗拒心理；6、在和孩子交流时，不应该总以学习成绩为话题，这样只会让孩子有心理压力怀疑您的“诚意”。
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