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以身作则，让孩子知道电脑是工具，不是玩具。如果让孩子接触电脑，可以选择一些儿歌、动画等，和孩子一起从电脑上找他们上幼儿园学过的知识，这个的前提是家长一定不能沉湎于电脑游戏。创造多元的亲子交流机会。开始的一段时间，孩子会很不适应，要安排丰富而有吸引力的活动吸引孩子的注意力，比如看动画片等，然后和，这个的前提是家长一定不能沉湎于电脑游戏。创造多元的亲子交流机会。开始的一段时间，孩子会很不适应，要安排丰富而有吸引力的活动吸引孩子的注意力，比如看动画片等，然后和孩子交流，一起扮演故事里的角色，玩一些好玩的亲子游戏。如果宝宝很难接受，需要慢慢来，逐步减少玩电子游戏的时间，逐步远离电脑游戏。
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